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Con el regreso del calendario académico en Cali, la Policía Metropolitana ha puesto en marcha una innovadora estrategia que apunta a acompañar y proteger a los estudiantes durante el inicio de clases en 2026. Con la campaña titulada “En la era digital, si elijo bien, estoy seguro”, esta iniciativa busca no solo incentivar el autocuidado, sino también orientar a los menores y sus familias sobre el uso responsable de la tecnología en los entornos educativos, según información difundida por el Diario Occidente.
La estrategia se desarrolla dentro del marco del programa institucional Abre Tus Ojos, cuyo objetivo central es fortalecer valores fundamentales entre los alumnos, prevenir riesgos inherentes al mundo digital y consolidar espacios escolares libres de amenazas. En este contexto, el Grupo de Protección a la Infancia y Adolescencia de la Policía realiza visitas directas a instituciones educativas, llevando consigo herramientas pedagógicas interactivas. Estas “máquinas pedagógicas” están concebidas para aproximar a niños y adolescentes a la toma de decisiones acertadas al interactuar en redes sociales, aplicaciones y distintas plataformas en línea.
El programa subraya la relevancia del autocuidado y la responsabilidad, en un entorno donde menores se ven constantemente expuestos a peligros asociados con la presencia en internet. Entre los esfuerzos desplegados, la Policía Metropolitana ha priorizado treinta colegios de Cali para ejecutar jornadas preventivas y de sensibilización dirigidas no solo a los estudiantes, sino también a la comunidad educativa en general. Estas acciones contemplan, adicionalmente, la transmisión clara de información sobre las rutas de atención que existen ante cualquier situación de riesgo y el refuerzo de la colaboración entre familia y escuela para la protección de los menores.
Como parte complementaria de la estrategia, la institución policial ha entregado 300 kits escolares a alumnos procedentes de familias en situación económica vulnerable. Este apoyo busca asegurar que los menores cuenten con los recursos básicos que les permitan asistir y permanecer en el sistema educativo, reconociendo que la carencia de materiales puede convertirse en un obstáculo significativo para muchos estudiantes.
Dentro de las recomendaciones emitidas, se hace un llamado tanto a estudiantes como a padres y docentes. Para los menores, se enfatiza la importancia de planificar rutas seguras al colegio, evitar aceptar favores de desconocidos y conservar la privacidad de la información personal en internet. Por su parte, a los padres se les insta a acompañar de forma activa el regreso a clases, estableciendo una comunicación abierta y supervisando el uso que sus hijos hacen de dispositivos móviles. Se sugiere orientar, más que restringir arbitrariamente, para fomentar un vínculo de confianza respecto al manejo de la tecnología.
Finalmente, a los docentes y directivos escolares se les invita a mantener un ambiente de confianza y comunicación permanente con los estudiantes. La atención ante cualquier cambio en el comportamiento de los alumnos, así como la activación inmediata de las rutas de atención pertinentes, se presentan como herramientas esenciales para garantizar la protección integral de niños y adolescentes en el entorno escolar.
¿Qué acciones se pueden tomar si un estudiante detecta una situación de riesgo en internet?
Las campañas como Abre Tus Ojos resaltan la importancia de que, ante situaciones incómodas o peligrosas en el entorno digital, los estudiantes acudan a un adulto de confianza para reportar el problema. Esta medida agiliza la activación de las rutas de atención, diseñadas para ofrecer acompañamiento y protección inmediata.
La relevancia de esta pregunta radica en que el acceso masivo a la tecnología y la conectividad expone a los menores a contenidos inadecuados, acoso o incluso amenazas en línea. Por ello, conocer las rutas de atención, saber identificar señales de alerta y fomentar la comunicación abierta en el hogar y el colegio son factores determinantes que fortalecen la seguridad digital de la infancia y la adolescencia, tema central de la estrategia presentada por la Policía Metropolitana de Cali.
* Este artículo fue curado con apoyo de inteligencia artificial.
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