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La apuesta de Bogotá por la ciencia y la educación ha quedado evidenciada con la reciente experiencia vivida por 21 estudiantes del colegio de Cultura Popular, situado en la localidad de Puente Aranda. Estos jóvenes, junto a ocho de sus docentes, emprendieron una travesía a Estados Unidos con el claro propósito de expandir sus horizontes científicos. El destino elegido fue el Centro Espacial Kennedy en Orlando, Florida, un referente mundial donde se entrenan astronautas y se organizan históricas misiones de exploración espacial, como el próximo lanzamiento de la Misión Artemis, según información compartida por la Secretaría de Educación del Distrito (SED).
El entusiasmo y las expectativas de los estudiantes eran palpables desde el inicio del viaje. Jerónimo Vanoy, estudiante de séptimo grado, expresó antes de abordar su vuelo la emoción de poder observar cohetes y trajes espaciales de cerca. Por su parte, Santiago García, de octavo grado, confesó su anhelo de conocer el cohete Apolo 11 y escuchar relatos directos sobre las sensaciones de los astronautas en el espacio. Estas voces reflejan el impacto de iniciativas como el Club de astronomía Alkimia Cósmika, proyecto pedagógico impulsado por el colegio Cultura Popular.
La visita incluyó la observación de cohetes emblemáticos y de un lanzamiento en vivo de SpaceX. Dara Sabogal, estudiante de séptimo grado, relató la experiencia de presenciar el Saturno 5, un cohete de 110 metros de longitud, y el emocionante despegue nocturno de una nave, describiéndolo como un espectáculo de luces comparable a un cometa rojo surcando la oscuridad. Este tipo de vivencias, según lo señalado por docentes, fortalecen las habilidades STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) de los estudiantes, así como su desarrollo personal y cultural.
Marcela Díaz, profesora de inglés, enfatizó que el viaje trascendió la astronomía: se trató de una oportunidad para el intercambio cultural, la práctica de una segunda lengua y el contacto directo con una astronauta, experiencias que contribuyeron significativamente al desarrollo integral de los participantes. Los estudiantes también disfrutaron de simulaciones, como experimentar la ingravidez en una cápsula air fly, acercándose a la sensación real de flotar en el espacio.
El logro es resultado del trabajo sostenido durante dos años, con el compromiso del equipo directivo, el cuerpo docente y las familias, así como del respaldo de organizaciones como la NASA y otras entidades dedicadas al fomento del estudio del espacio. En octubre pasado, como parte de su formación, estudiantes de este colegio y de otras dos instituciones lograron establecer comunicación con la Estación Espacial Internacional, gracias al apoyo de NASA, ARISS Canadá y la SED, consolidando así una experiencia única para la educación pública en Bogotá.
El regreso de estos estudiantes, cargado de aprendizajes y admiración, fue reconocido por el alcalde Mayor de Bogotá, Carlos Fernando Galán. El mandatario, en el Palacio Liévano, felicitó a los jóvenes y celebró el esfuerzo conjunto que permitió alcanzar sueños de gran impacto en su formación y en la comunidad educativa.
¿Qué es la misión Artemis y por qué es relevante para los estudiantes?
La misión Artemis es un programa liderado por la NASA (Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio) que busca llevar de nuevo astronautas a la Luna, incluyendo por primera vez a la primera mujer y a la primera persona de color. Esta iniciativa representa avances significativos en la exploración espacial y abre nuevas oportunidades para la cooperación internacional y el desarrollo científico.
Conocer de cerca este tipo de proyectos permite a los estudiantes entender la magnitud y los desafíos de la investigación espacial. La relevancia para los jóvenes radica en la inspiración y motivación que este contacto directo con la ciencia y la tecnología aporta a su educación, estimulando vocaciones científicas y ampliando su visión sobre las profesiones del futuro.
* Este artículo fue curado con apoyo de inteligencia artificial.
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