Por: DIARIO DEL PEREIRA

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Este artículo fue curado por pulzo   Mar 26, 2026 - 5:25 pm
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La construcción del futuro de Risaralda ha estado marcada por apuestas estratégicas en educación, logística y tecnología, siguiendo una visión que tuvo su punto de partida en 2010 cuando el Consejo Directivo de Comfamiliar Risaralda decidió impulsar la educación superior en la región. Dos años después comenzaron los trámites ante el Ministerio de Educación Nacional para establecer la Fundación Universitaria Comfamiliar Risaralda, objetivo que se concretó el 7 de septiembre de 2015 con la obtención de su personería jurídica. Según la información publicada por El Diario de Pereira, el lanzamiento de esta universidad fue posible gracias al trabajo previo de la caja de compensación en los Institutos Comfamiliar y de Capacitación, así como el respaldo normativo del Ministerio del Trabajo que autorizó a las cajas a fundar universidades propias.

De manera inicial, la nueva institución presentó doce programas en la Facultad de Ciencias Administrativas, articulados por ciclos propedéuticos que van desde el nivel técnico hasta el universitario. En 2016 se lograron los registros calificados para carreras como Administración de Empresas, Administración Financiera, Administración de Mercadeo y Administración de Sistemas, abriendo oficialmente sus puertas a estudiantes en 2017. Este desarrollo educativo se fortaleció con la experiencia del Liceo Campestre Comfamiliar, que ya había consolidado una base sólida atendiendo a niños desde preescolar hasta transición.

En lo referente al ámbito logístico, 2017 marcó el arranque de la Plataforma Logística del Eje Cafetero (PLEC), ubicada en La Virginia, sector de Miralindo. Este ambicioso proyecto fue concebido como una apuesta para revitalizar la economía del valle del Río Risaralda y sus municipios occidentales. Sin embargo, el avance ha sido lento, y solo recientemente, a finales del año pasado, se relanzó bajo la denominación de Plataforma Logística de Occidente (PLOC), contando ahora con la participación de la Gobernación, la Región Administrativa de Planificación (RAP), el Ministerio de Transporte, la Agencia Nacional de Infraestructura (ANI), el Departamento Nacional de Planeación (DNP) y la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales (DIAN).

La integración interdepartamental, impulsada por la RAP, busca consolidar la región como epicentro logístico del país, potenciando así el desarrollo social, económico e industrial con alcance nacional e internacional. La ubicación de La Virginia, con su acceso a la Autopista del Café, la vía a Buenaventura y la cercanía al Aeropuerto Internacional Matecaña, refuerza esta visión, facilitando conexiones terrestres, aéreas y marítimas, y contribuyendo al alivio del tráfico urbano en Pereira y Dosquebradas.

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Por último, la pandemia de Covid 19 obligó a un cambio radical en la vida cotidiana y comercial de Risaralda. La crisis sanitaria forzó incluso a los sectores menos abiertos a la modernización a adoptar rápidamente herramientas digitales, tanto en pequeñas empresas como en tiendas de barrio e iniciativas familiares. Las plataformas de pago digital y las entregas a domicilio se convirtieron en aliados indispensables, mientras que la ampliación de las zonas WiFi (134 registradas en 2025, siendo 51 rurales) y la presencia de Centros Tecnológicos Vive Digital promovieron la inclusión tecnológica. El Diario resalta que el cierre de brechas tecnológicas ha dado paso a mayores oportunidades laborales y formativas en especial en comercio, un sector que genera más del 30% del empleo en la región.

Pereira, reconocida por su dinamismo comercial en el Eje Cafetero, también fue pionera en reactivarse económicamente durante la pandemia, abriendo restaurantes y comercios con estrictas medidas de seguridad, lo que evidenció la resiliencia e innovación de su tejido productivo.

¿Cuál es el impacto de los ciclos propedéuticos en la educación superior?

La estructura de ciclos propedéuticos, implementada en los programas iniciales de la Fundación Universitaria Comfamiliar Risaralda, permite que los estudiantes avancen progresivamente por etapas académicas: técnico, tecnólogo y universitario. Esta modalidad, señalada en la fuente de El Diario, responde a la necesidad de flexibilizar la formación, facilitando la inserción temprana al mundo laboral y la continuidad educativa. Se convierte así en un mecanismo clave para ampliar la cobertura, retener talento y mejorar la pertinencia de la oferta académica de cara a las exigencias productivas de la región.

Para Risaralda, la adopción de este enfoque ha resultado ser una pieza esencial en la estrategia educativa, favoreciendo la movilidad estudiantil y potenciando la articulación entre la educación y el mercado laboral, elementos fundamentales para responder a los retos de desarrollo del departamento.


* Este artículo fue curado con apoyo de inteligencia artificial.

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