Para nadie es un secreto que desde que se crearon las redes sociales la forma de escribir cambió para muchas personas. No es raro ver mensajes en WhatsApp sin tildes, comas o puntos, teniendo en cuenta que varios recurren a hacer abreviaciones o a reemplazar palabras por emojis y stickers.
Este ‘lenguaje’ es el que están utilizando la mayoría de los jóvenes, por lo que en las aulas de clase se han notado grandes cambios en la forma de escribir de los estudiantes. Según explica El País, una profesora que ha ejercido su profesión durante 34 años, identificada como Elisa Fornés García, ha evidenciado una “degradación” en la forma de expresarse de los alumnos.
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“Intentan ahorrar en las estructuras y escriben frases inconexas, con falta de conectores. Los profesores de las universidades se quejan mucho porque tienen un alumnado que no sabe escribir correctamente”, le dijo al medio la docente.
Pero más allá de los errores ortográficos que se presentan, el mundo digital ha influido para que las personas tengan cada vez más prisa a la hora de leer y escribir. Asimismo, la falta de coherencia se ha incrementado, ya que se busca la manera de escribir poco para decir mucho, pues entre más corto sea el mensaje, mejor.
El diario cita una declaración de un joven de 18, que explica precisamente dicha situación.
“En el papel no [nos equivocamos] tanto, pero si estás en el ordenador pones una q en lugar de que. Al final, si quieres escribir algo rápido, lo abrevias y ya está”, aseguró, según el portal.
En Colombia, por ejemplo, está ocurriendo dicho fenómeno. Así se lo confirmó a Caracol Radio un profesor de la Universidad Minuto de Dios, llamado Felipe Cáceres.
“Esto se abarca en un término que en lingüística se conoce como economía del lenguaje. Lo que hacen los estudiantes es reemplazar las palabras con emojis y adoptan el tipo del lenguaje con el que se expresan en WhatsApp; esto ha perjudicado en la parte académica la elaboración de textos, por ejemplo, con el ‘porque’, se cambia al ´xq’”, le dijo a la emisora.
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