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En vísperas del inicio del nuevo año escolar, la Gobernación de Cundinamarca ha hecho un llamado enfático a los padres y madres de familia para que completen el proceso de matrícula en las instituciones educativas oficiales de los 108 municipios no certificados del departamento. Este procedimiento administrativo es clave para garantizar el acceso de niños, niñas y adolescentes a la educación durante el ciclo lectivo que pronto comienza. Según informó Jorge Emilio Rey, gobernador de Cundinamarca, hasta la fecha ya se han registrado alrededor de 130 mil estudiantes en el sistema educativo, sin embargo, persisten más de 40 mil menores que aún no han protocolizado su trámite, por lo que existe especial interés en alcanzar la totalidad de cupos antes del inicio de clases.
El proceso de matrícula no se limita únicamente a cumplir con una exigencia formal. Tal como subrayó el gobernador Rey, formalizar la inscripción es indispensable para acceder de manera inmediata, desde el primer día de clases, a servicios esenciales como la alimentación escolar y el transporte, ambos elementos considerados estratégicos para asegurar la permanencia y el bienestar de los estudiantes a lo largo del año académico. Estas ayudas contribuyen especialmente a que los alumnos no vean interrumpida su formación debido a barreras económicas o problemas logísticos relacionados con el traslado y la nutrición.
El plazo para la formalización de matrículas se extiende hasta el 19 de enero, fecha que ha sido definida como límite para quienes deseen asegurar un cupo escolar ya sea para estudiantes antiguos o nuevos ingresos. La administración departamental enfatiza que cumplir con este procedimiento es una decisión con impacto significativo en la protección del presente y futuro de la infancia y adolescencia cundinamarquesa.
No puede perderse de vista el contexto en el que se realiza este llamado. Cundinamarca destaca como el departamento con los mejores resultados en las Pruebas Saber 11, un indicador nacional clave sobre la calidad educativa en Colombia. Este logro es testimonio del compromiso constante de sus instituciones educativas y de la importancia de que ningún niño o joven se quede fuera del sistema debido a la omisión de trámites administrativos.
Por tal motivo, autoridades, directivos y docentes reiteran el llamado a las familias para que se acerquen a las sedes educativas y concluyan el proceso en los plazos estipulados. Finalizar la matrícula significa abrir la puerta no solo a la formación académica sino también a condiciones dignas para el aprendizaje e igualdad de oportunidades dentro del sistema público.
¿Por qué se considera a las Pruebas Saber 11 como un referente de calidad educativa?
Esta pregunta surge debido a la mención recurrente del desempeño de Cundinamarca en las Pruebas Saber 11. Estas pruebas, aplicadas anualmente en Colombia, evalúan los conocimientos y competencias de los estudiantes que finalizan la educación media. Los resultados suelen ser utilizados tanto por autoridades educativas como padres de familia para medir la calidad de la enseñanza ofrecida por los colegios y orientar políticas públicas relacionadas con el sector.
El hecho de que Cundinamarca obtenga los mejores resultados en estas pruebas respalda el esfuerzo de las instituciones educativas departamentales y resalta la necesidad de que todos los niños y jóvenes accedan al proceso de matrícula, fortaleciendo así los logros colectivos en materia de formación académica.
* Este artículo fue curado con apoyo de inteligencia artificial.
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