Formación con enfoque neurocientífico: la clave de Bogotá para proteger y transformar la vida de niños vulnerables

En Bogotá, los Centros Proteger desempeñan un papel fundamental en la protección y atención de niños, niñas y adolescentes de entre 0 y 12 años cuyos derechos han sido vulnerados, se encuentran en situación de riesgo o han recibido medidas de protección por parte de las autoridades. De acuerdo con información de la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS), estos centros operan como espacios seguros y especializados, donde funcionarios capacitados se dedican a acompañar y restablecer los derechos de aquellos menores que han transitado experiencias difíciles, asegurando un entorno que propicie su desarrollo integral.

La reciente capacitación de 159 funcionarios de los Centros Proteger fue posible gracias a una alianza estratégica entre la SDIS y la Fundación En Mente. Esta formación, diseñada y dictada por profesionales de la Fundación, incluyó cuatro módulos enfocados en temas esenciales para quienes trabajan con la población infantil vulnerable: manejo de emociones, fortalecimiento de la comunicación asertiva, estrategias de resolución de conflictos y otras competencias esenciales para la atención diaria de los menores. Según declaraciones de Viviana Carreño, pedagoga del Centro Proteger La María, esta alianza ha permitido a los funcionarios acercarse desde nuevas perspectivas a los niños y niñas, facilitando la comprensión de sus conductas y promoviendo, al mismo tiempo, el autocuidado de los cuidadores.

Cecilia Zuleta, confundadora de la Fundación En Mente, expuso que quienes ingresan a los Centros Proteger suelen llegar con historias extremadamente difíciles, lo que puede afectar la regulación de su comportamiento. Por este motivo, dotar de herramientas a los cuidadores no solo fortalece la protección de los menores, sino que también favorece el bienestar de los equipos encargados de su bienestar, constituyéndose en un “gana-gana” para ambas partes. Los talleres respondieron preguntas sobre cómo trabajar en equipo, establecer límites respetuosos y acompañar a menores cuyas experiencias pueden desbordar los recursos institucionales.

Lori Marcela Cortés, enfermera jefe del Centro Proteger La María, subrayó la pertinencia y nivel de preparación de quienes dictaron los talleres, resaltando que la capacitación estuvo orientada hacia el cuidado integral de los niños y niñas, priorizando el respeto y el acompañamiento cotidiano sin recurrir a métodos dañinos.

Esta colaboración se enmarca dentro de los ‘Acuerdos Transformadores’, una estrategia del Distrito que busca construir una Bogotá más incluyente y competitiva a través de la sinergia público-privada. Las empresas que deseen sumarse a esta iniciativa pueden ponerse en contacto a través del correo proporcionado por la SDIS para obtener información detallada sobre la estrategia y su impacto en el fortalecimiento del tejido social de la ciudad.

¿Qué temas aborda la neurociencia en la atención de la infancia vulnerable? La reciente capacitación desarrollada por la Fundación En Mente incorporó los conocimientos de la neurociencia como eje central para orientar la intervención de los funcionarios. Este enfoque permite comprender mejor los procesos de desarrollo cerebral y emocional de los niños que han enfrentado situaciones complejas, ayudando a los cuidadores a actuar de manera más comprensiva y respetuosa. El respaldo científico de la neurociencia contribuye, además, a establecer límites y acompañar con empatía, aspectos cruciales para favorecer la recuperación y crecimiento saludable de los menores.