Los colombianos continúan conociendo detalles acerca del milagroso rescate de los pequeños que estuvieron 40 días perdidos en la selva, tiempo en el que caminaron más de 1.200 kilómetros por toda la zona.

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El video del hallazgo de los menores que fue revelado por RTVC mostró el momento exacto en el que la Guardia Indígena los encontró y cómo los uniformados del Ejército les brindaron los primeros auxilios, dándoles a beber agua y suero.

ICBF comentó qué puede pasar con los niños encontrados en Guaviare

Luego de ser trasladados a la capital, los niños siguen en observación médica y la subdirectora del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, Adriana Velázquez, aseguró que lo más importante en este momento es la recuperación de su salud, mediante el equilibrio nutricional, pues persisten los niveles de deshidratación en los pequeños.

“Los primeros días tal vez son los más críticos, porque debe ser una recuperación paulatina de la ingesta de alimentos, tanto sólidos como líquidos, en tanto se evita que se caiga en un cuadro más complejo. El cuerpo tiene que adaptarse progresivamente”, afirmó Velásquez.

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Por otra parte, la subdirectora del ICBF anunció que la entidad está haciendo un acompañamiento para que los 4 menores estén en un ambiente tranquilo, a la vez que evaluarán los entornos familiares para definir qué va a pasar con ellos cuando termine su proceso de recuperación en el hospital.

“Aquí están involucradas tres familias, se analizan cada uno de los núcleos e identificamos dónde están, tanto los factores protectores como los no protectores y esos son insumos para que la autoridad administrativa valore y tome una decisión. En este momento, el proceso tiene reserva, solamente describimos qué pasa en la ruta y es lo mismo que puede pasar con cualquier otro niño que está en situación de vulneración de derechos y en el cual el Icbf tiene competencia”, expresó Velásquez.

Las autoridades acompañan a los niños en diferentes aspectos, como en materia familiar, psicológica y con un importante componente de trabajo social, que permiten determinar los entornos a los que están sometidos los niños.

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