¿Los jóvenes pueden cambiar el rumbo electoral? Un experimento revela cómo motivarlos a votar en Colombia

El próximo 8 de marzo, más de 41 millones de ciudadanos colombianos están convocados a ejercer su derecho al voto tanto en el territorio nacional como en el exterior, informó El Colombiano. Dentro de este vasto universo de electores, la población joven destaca como un grupo con potencial decisivo para el resultado. Según la información aportada, unos 9,5 millones de potenciales votantes corresponden al segmento de jóvenes entre 18 y 28 años, quienes podrían tener un peso fundamental en la configuración del panorama político colombiano.

En este contexto, la Fundación Corona y Movilizatorio desarrollaron un experimento social enfocado en descubrir qué tipo de mensajes logran mayor impacto en la voluntad de los jóvenes para participar en los procesos electorales. La investigación se realizó con la participación de 4.265 jóvenes. De ellos, 1.308 conformaron un grupo de control —que no recibió mensajes adicionales—, mientras que a los 2.957 restantes se les expuso a diferentes tipos de información diseñada especialmente para identificar los detonantes de su interés y motivación electoral.

Los mensajes presentados variaron en su propósito y contenido. El primero se centraba en aspectos técnicos, proveyendo datos sobre cómo y cuándo votar. Un segundo grupo de mensajes vinculaba el acto de votar con aspectos cruciales de la vida cotidiana juveniles, especialmente relacionados con empleo, salud y educación. El tercer tipo, conocido como Fomo (acrónimo de “fear of missing out”, miedo a quedarse fuera), utilizaba la presión de grupo para incentivar la participación, sugeriendo que “tus amigos ya están decidiendo”.

De acuerdo con los resultados del experimento, difundidos por la Fundación Corona y Movilizatorio, los mensajes que lograron mayor efectividad fueron aquellos que conectaban el voto con los intereses y aspiraciones personales de los jóvenes. Es decir, el vínculo del derecho electoral con oportunidades de empleo, acceso a servicios de salud y posibilidades de educación resultó ser el factor clave para transformar la indiferencia inicial en disposición real para participar. Según el reporte, solo este tipo de comunicación fue capaz de hacer que quienes afirmaban que no votarían reconsideraran su postura, al percibir que su decisión tiene el potencial de mejorar directamente su calidad de vida.

En contraste, la entrega de información meramente técnica —sobre fechas, lugares y procedimientos del voto— aunque es útil para quienes ya están motivados, no resulta suficiente para captar a quienes se sienten ajenos al proceso político. Así mismo, el uso del Fomo favorece a quienes ya tienen intención de votar, pero tiene un efecto adverso en aquellos que carecen de confianza o se consideran menos informados, debilitando su participación potencial.

A pesar de la efectividad de ciertos mensajes motivacionales, la investigación revela un grado considerable de insatisfacción entre la juventud con el funcionamiento de la democracia en Colombia. Menos del 10% de los jóvenes se siente “muy satisfecho” con el sistema democrático actual, según datos de la Fundación Corona y Movilizatorio. Sin embargo, este desencanto con la implementación no disminuye el valor teórico que le asignan a la democracia: el 87% de los consultados considera valioso vivir bajo este modelo. En consecuencia, los investigadores interpretan que existe una brecha entre las expectativas juveniles respecto al sistema democrático y la experiencia ofrecida en la práctica, particularmente en materia de empleo, salud y seguridad.

¿Cómo puede cerrarse la brecha entre las expectativas juveniles y la realidad del sistema democrático colombiano?

La pregunta resulta especialmente relevante si se consideran los hallazgos del estudio de la Fundación Corona y Movilizatorio, los cuales evidencian que los jóvenes valoran profundamente la democracia, pero perciben que las promesas de este sistema no se traducen aún en beneficios tangibles. El que la mayoría considere importante votar, pero no sienta una conexión directa entre su sufragio y mejoras reales en sus condiciones de vida, sugiere la necesidad de repensar la manera en que se comunica y se ejerce la política con este sector de la población. ¿Puede una comunicación más enfocada en sus prioridades y aspiraciones personales traducirse en mayor participación y satisfacción con la democracia?