Bogotá
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El caso de una docente que apenas trabajó cuatro de los 24 de su experiencia laboral se hizo viral por la forma en la que evitó sus responsabilidades.
Los profesores son reconocidos por su responsabilidad ante los estudiantes por lo que el caso de una mujer que evadió su trabajo durante 20 años le dio la vuelta al mundo por la manera en la que se ausentó tanto tiempo.
Cinzia Paolina De Lio se convirtió en un caso mediático internacional gracias a su singular historial laboral: 20 años, de los 24 en su profesión, sin pisar un aula. Esta profesora, contratada para impartir Historia y Filosofía desarrolló una habilidad poco común: la de inventar excusas para justificar su ausencia constante.
Durante dos décadas, De Lio logró mantener su empleo sin que nadie notara su falta en una escuela en Venecia (Italia). Sus compañeros, los directivos de los colegios y los estudiantes creían que estaba enferma, que tenía problemas personales o que simplemente estaba de licencia. Sin embargo, la realidad era otra: la profesora simplemente no se presentaba a trabajar.
Para mantener su farsa, De Lio elaboraba una gran variedad de excusas, desde problemas de salud hasta asuntos familiares urgentes. Su capacidad para convencer a sus superiores era tal que nadie sospechó de ella durante tanto tiempo.
Finalmente, la burbuja explotó y De Lio fue descubierta. Las autoridades educativas iniciaron una investigación que reveló la verdad: la profesora había estado cobrando un sueldo sin cumplir con sus obligaciones laborales durante más de 20 años.
Lo más sorprendente de esta historia no fue el hecho de que De Lio hubiera engañado a tantos durante tanto tiempo, sino su reacción al ser despedida en 2017 con la intervención de la justicia italiana. La profesora se mostró indignada y argumentó que había sido tratada injustamente.
La historia de Cinzia Paolina De Lio causó un gran revuelo en Italia y en el mundo entero. El caso puso de manifiesto la importancia de los controles laborales y la necesidad de garantizar que los empleados cumplan con sus funciones.
Además, abrió un debate sobre la responsabilidad de los directivos de las instituciones educativas y la necesidad de proteger los derechos de los estudiantes.
*Este artículo fue escrito y curado por periodistas del equipo de redacción, con apoyo de una inteligencia artificial que utiliza ‘machine learning’ para producir texto.
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